大班OM游戏:搬新家

设计者：储莉

游戏目标：

1、尝试利用最少的报纸包装物品，不可以损坏物品。

2、学会在日常生活中如何收纳东西，能在老师的帮助下分析改进自己的方法。

3、能互相合作，共同挑战新的方法，分享成功的喜悦。

游戏准备：

1、经验准备：

（1） 根据音乐变换会玩角色扮演游戏。

（2）有整理归放的经验。

2、物质准备：

（1）报纸、桌椅、玩具、书。

（2）音乐。

游戏过程：

一、通过“搬新家“这个话题引出故事，激发幼儿游戏兴趣。

教师：小动物们这几天真开心，因为他们在森林里新建了一座动物公寓，就要搬新家了……

（教师讲述故事，和幼儿一起游戏，幼儿跟随音乐表演游戏。）

二、分组集中讨论实验过河方法。

1、提出问题引发幼儿讨论。

教师：“小朋友，你们能利用最少的报纸合理整齐归放物品，并且不损坏物品吗？”

教师：“我请你们分组，商量一下怎样整理归放最合理。”

2、幼儿分成四组，动手操作验证方法是否可行。

（教师分析失败的原因并引导幼儿改进方法）

三、分组进行游戏，完整表演故事，演示用最少的报纸包装整理归放物品的方法。

教师：小朋友们，你们都有办法了吗？我们准备搬家吧！

游戏结束

教师：小朋友们今天想了很多办法整理归放物品，我们快去教教别的班的小伙伴，好吗？

（教师带幼儿出游戏室。）

活动来源：大班主题活动《好哥哥好姐姐》儿歌《我是哥哥姐姐》

故事：

   小动物们这几天真开心，因为他们在森林里新建了一座动物公寓，就要搬新家了。瞧把他们乐的，唱起了歌跳起了舞……搬家了，小动物们搬了一趟又一趟，不是忘了这个就是忘了那个，还打破了杯子……小朋友们，你们能帮助它们吗？

探究点：用最少的报纸包装物品，包起来看不见东西，并且不可以损坏物品。