承丹教师发展工作室活动记录表
时间 | 2020年11月12日 (9:00-:11:30) | 地点 | 天隆和记黄埔幼儿园 |
参加人员 | 承丹工作室全体成员:承丹 高小芬 王静 史振娟 储莉 陈雨萌 周帅 陈婷婷 马美婷 王梦如 顾晓庆 陶露 朱琳 | ||
缺席人员及原因 | 无 | ||
主持人 | 高小芬 | 活动内容 | 课例展示、现场研讨 |
主要内容 | 一.教学观摩,相互学习。 1.大班综合活动:《营养菜品发布会》红梅幼儿园 (执教:沈珊珊) 2.中班科学活动:《好玩的飞机》 郑陆中心幼儿园(执教:盛 旸)
二、面对面建群,观点打call。 1.运用信息技术手段,辅助教育教学。 2.群里接龙,观点进行打call.
三、聚焦课堂,研讨交流。 1.在这两节活动中,信息技术起到了什么作用? 2.在这两节信息技术活动中,有无游戏?它在这里起到了什么作用? (1)分别请沈老师和盛老师介绍游戏活动以及设计的原因。 沈:结合生活,做到合理饮食。 盛:真实体验,感受飞机乐趣。 (2)工作室及观摩老师研讨设计。 (3)抽取现场两名老师进行海报设计。
四、游戏精神,探讨碰撞。 1.教师交流讨论什么是游戏精神,你觉得只是引入一个游戏吗?游戏形式和游戏精神一样吗? 2.“游戏精神”是一种自由的精神。(自由选择材料) 3.“游戏精神”是一种自主的精神。(主人翁意识) 4.“游戏精神”是一种体验的精神。(解决问题能力) 5.“游戏精神”是一种创造的精神。 总结:游戏精神是自由自主创造愉悦,不是一日活动中个别环节有游戏,也不是一节活动中某个环节的游戏,而是在园一日生活都要充满这种游戏精神。
五、互联网+学校和游戏的碰撞。 1.互联网+学校教师交流。 (1)探究方式 (2)个别化学习 (3)区域游戏融合 (4)大数据统计
六、活动海报展示。
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主要内容 | 六、领导总结。 1、信息技术的价值。 2、根据信息技术工作室的创想。 |
填表人 史振娟